| Titre : | La prise en compte de la diversité linguistique et culturelle des élèves en Segpa dans l’ouest de la Guyane |
| Auteurs : | Ghislaine Thomas, Auteur |
| Type de document : | article de revue |
| Editeur : | Suresnes : INSHEA, 2006 |
| Collection : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, ISSN 1957-0341, num. 36 (4) |
| Format : | p. 107-118 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Ecoplanète] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE > 0404 - EDUCATION ET FORMATION > PEDAGOGIE [Ecoplanète] 1700 - SCIENCES > 1701 - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > SCIENCES DU LANGAGE |
| Tags : | bilinguisme ; scolarisation ; acculturation ; éducation interculturelle ; segpa |
| Résumé : | L’auteur tente de préciser les adaptations pédagogiques à favoriser en Segpa autour de l’enseignement du français dans l’ouest de la Guyane. Il s’agit de garantir, dans l’optique de la loi d’orientation pour l’école du 23 avril 2005, « un socle commun » de connaissances permettant de répondre aux exigences du CFG à l’issue de la 3e, d’assurer la nécessaire cohérence entre projet d’établissement et projet pédagogique de la Segpa. |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2006-4-page-107?lang=fr |
Documents numériques (1)
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